You are currently browsing the category archive for the ‘4.- La Facultad humana de la razón.’ category.
LA FACULTAD HUMANA DE LA RAZÓN.
LA RAZÓN : La palabra razón proviene del latín ratio, rationis un sustantivo que significa “cálculo, razón o razonamiento”. No obstante, el término razón puede tener varios significados todo depende de cómo sea empleada. el título del tema nos orienta acerca del sentido en que lo vamos a utilizar, es decir estudiaremos la razón en cuanto que es una de las facultades humanas referidas básicamente al conocimiento. Dentro del blog ya hemos estudiado distintas facultades cognoscitivas, hemos hablado del conocimiento sensorial, del entendimiento y de la inteligencia lo que indica que hablaremos de la rezón con una facultad del conocimiento humano distinta de los modos ya estudiados en el blog.
LOS PRIMEROS PRINCIPIOS
Realmente hablando razonar es partir de ideas y proposiciones conocidas para llegar a una nueva verdad desconocida. Procedimiento lógico para llegar a este objetivo se parte de unos principios previos. Principio se denomina en general a todo lo que es comienzo., base o fundamento de algo, si son base de pensamiento se denominan principios lógicos, se se trata de ser base del ser se llaman principios ontológicos. Los razonamientos tienen como base unos principios lógicos que en cuanto que son principios son evidentes por lo que no necesitan demostración y son los siguientes: El principio de identidad que dice: todo ser es idéntico consigo mismo. El principio de no contradicción que dice: una cosa no puede ser y no ser al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto y el principio de tercero excluido, según el cual si existe una proposición que afirma algo, y otra que lo niega , una de las dos debe ser verdadera, siendo imposible una tercera opción .
CLASES DE RAZONAMIENTOS:EL RAZONAMIENTO ABDUCTIVO.
El primer tipo de razonamiento es el abductivo: Etimológicamente hablando la abdución procede del verbo latino ab-duco que significa llevar, conducir lejos, en medicina se habla de la abduccion y del miembro abductor que lleva al miembro inferior en dirección hacia fuera y lo aleja del plano de simetría del cuerpo. Poco nos puede decir esta etimología. Aristóteles habló de los razonamientos abductivos en sus Primeros analíticos (II, 25). diciendo que son silogismos en donde las premisas solo brindan cierto grado de probabilidad a la conclusión.
CHARLES PEIRCE.
El filósofo y científico Charles Peirce (1839-1914) afirmó que un argumento abductivo es una especie de conjetura. Esto quiere decir que un argumento abductivo, también conocido como “argumento a partir de la mejor explicación”, suele usarse con frecuencia cuando se desea explicar un fenómeno dentro de una discusión. Generalmente, este tipo de argumento se presenta en discusiones que cuentan con distintas hipótesis sobre uno o varios eventos. Debido a la sencilla lógica de los argumentos abductivos, estos son empleados de forma común en la vida cotidiana.
POTAJE LIGERO DE ALUBIAS.
De hecho, la mayoría de las personas los usan diariamente sin darse cuenta. Algunos vinculan este razonamiento con el sentido común. Este argumento permite sacar la mejor hipótesis entre varias Por ejemplo, se sabe que todas las habichuelas de la bolsa N son blancas, por ende, se puede hipotetizar que probablemente un conjunto de habichuelas blancas que se hallan fuera de la misma pertenezcan a dicha bolsa; esto se afirma partiendo de la premisa de que las habichuelas son blancas. Gracias a dicha premisa, el argumentante ahora sabe que el grupo de habichuelas blancas pueden provenir de la bolsa N.
Permite pronosticar y construir nuevas ideas Así mismo, la abducción también se caracteriza porque no solo permite hipotetizar, sino también pronosticar y construir ideas nuevas. Debido a esto, Charles Pierce consideraba que el argumento abductivo era el razonamiento más complejo dentro de las inferencias lógicas; solo este método está dedicado al enriquecimiento cognitivo. Sin embargo, es necesario acotar que la aducción está sujeta a la posibilidad del error. Es decir, dentro del argumento abductivo existe un margen donde siempre hay espacio para una posible equivocación.
El argumento abductivo permite generar nuevas ideas. A continuación se presenta la estructura básica de un argumento abductivo. Este puede contar con dos o más premisas: Primera premisa: N es un evento o un conjunto de sucesos. Segunda premisa: G es una explicación posible o satisfactoria de N. Conclusión: G es la explicación de N, al menos hasta que algo sugiera lo contrario. Algunos ejemplos de argumento abductivo : 1.- Primera premisa: Los hombres elegantes compran su ropa en la tienda de Alberto. Segunda premisa: Néstor es un hombre elegante. Conclusión: Entonces Néstor debe comprar su ropa en la tienda de Alberto.2.- Primera premisa: El clima está despejado y soleado. Segunda premisa: Cuando el cielo está despejado, mi esposa y yo vamos de paseo. Conclusión: Hoy mi esposa y yo iremos de paseo
.
¿FORTALECEN LAS PREMISAS LA CONCLUSIÓN ?
Para poder evaluar la eficacia de un argumento abductivo, es necesario responder una serie de preguntas críticas, las cuales sirven para corroborar la asertividad de las premisas y fortalecer la conclusión. Dichas preguntas son las siguientes: 1.-¿Las premisas son aceptables? Es decir, en términos objetivos ¿es posible que haya sucedido N? Así mismo, ¿Se cuenta con todos los sucesos que conforman a G? ¿Qué tan probable es la explicación G? ¿Es realmente G la mejor explicación? ¿Qué tanto mejor es G en comparación con el resto de las hipótesis? 2.-¿La conclusión está bien fundamentada? Específicamente, ¿La investigación ha sido cuidadosa? ¿Ha aportado información significativa? Por otro lado, ¿Sería preferible proseguir con la investigación antes de afirmar que G es la mejor respuesta para N? En muchas ocasiones, tras aplicar esta evaluación, el argumentante ha tenido que reconsiderar las premisas iniciales. Sin embargo, la aplicación de esta evaluación solo es necesaria cuando se desea desarrollar una explicación más determinante de los fenómenos.( CF.Fuente: pixabay.com Por Gabriela González )
EL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO. EL SILOGISMO.
El razonamiento deductivo o deducción es una demostración que partiendo de unas premisas saca una conclusión que es una verdad nueva . Por ejemplo : Todas la aves vuelan, las palomas vuelan , luego las palomas son aves La primera premisa afirma que todos los objetos clasificados como aves tienen la cualidad de volar. Como se ve esta premisa tiene carácter universal. La segunda premisa asegura que las palomas vuelan Luego la conclusión nueva deducida es que las palomas son aves. .Esta forma de argumento se conoce como silogismo El silogismo (en latín: syllogismus) es una forma de razonamiento deductivo que forma parte de la lógica de origen griego. Consta de dos juicios como premisas y otra como conclusión, siendo la última una deducción de las otras dos, la conclusión ea la verdad nueva sacada de las premisas, siendo como las premisas un juicio pues el silogismo tiene como estructura un sujeto, un predicado y un termino medio, tal como queda indicado en la imagen.
CATEGÓRICO.
Para Aristóteles el silogismo es un argumento en el cual, establecidas ciertas cosas, resulta necesariamente de ellas, por ser lo que son, otra cosa diferente. Aristóteles An. Pr. I 24 b 18-23. Es decir, es un argumento categórico que va de lo necesario a lo necesario, basado en el ser de las cosas. Sin embargo hacer uso únicamente de la lógica deductiva puede llevar a errores. Pues se parte como verdad «universal» y «necesaria» de unos principios o leyes que no están confirmados por la experiencia concreta, sino, a lo sumo, en una generalización a partir de la observación de casos particulares, lo que nunca puede justificar un principio universal. Se puede hablar con certeza de seguridad lógica pero no en todos los casos las premisas son claramente universales, debido a que proceden de una inducción en la que no se sabe si se han analizados dodos los casos.
SILOGISMO HIPOTETICO
En este caso, y de ahí su nombre de hipotético, lo que plantea es un silogismo en incondicional pudiendo aparecer términos válidos o inválidos. En el ámbito de la historia de la lógica, se ha establecido que estos silogismos son los predecesores de la teoría de las consecuencias. En cualquier caso, la argumentación que presentan estos silogismos los hacen muy frecuentes en todos los aspectos de la vida. Basta con que alguien reflexione para tomar alguna decisión para que, inconscientemente, esté usándolos. Por ejemplo: “Si no pago los impuestos, estaré cometiendo un delito. Si cometo un delito, podría ir a la cárcel. Por lo tanto, si no pago los impuestos, podría ir a la cárcel”.
EL SILOGISMO DISYUNTIVO.
En latin : «el modo que, al negar, afirma», » modus tollendo ponens» quitando de la disyunción Es, en lógica clásica, una forma de argumento válido que contiene una declaración disyuntiva en una de sus premisas, y en lógica proposicional, una conclusión valida. El silogismo disyuntivo establece que, si se nos dice que al menos una de las dos proposiciones es verdadera; y también se nos dijo que no es la primera la que es verdadera; se puede inferir que debe ser la última la que es verdadera. Es decir, si P o Q es verdadero y P es falso, entonces Q es verdadero. Un ejemplo de modus tollendo ponens o silogismo disyuntivo es:
O el incumplimiento es una violación de seguridad, o no está sujeto a multas.El incumplimiento no es una violación de seguridad. Por lo tanto, no está sujeto a multas.
CISNE NEGRO
EL RAZONAMIEMTO INDUCTIVO
.
El método deductivo es un tipo de razonamiento usado para aplicar leyes o teorías a casos singulares.
Es el método utilizado en las ciencias formales, como la lógica y la matemática. Además, el razonamiento deductivo es clave en la aplicación de leyes a fenómenos particulares que se estudian en la ciencia.